IA para el patrimonio cultural

Herramientas digitales que respetan a quienes custodian el conocimiento.

Los museos, los archivos y las organizaciones artesanales necesitan que su conocimiento sea localizable y utilizable, sin perder sus fuentes, su contexto ni los límites sobre cómo puede emplearse. Artabel aporta la ingeniería: búsqueda documental, asistencia a la catalogación y conexiones entre sistemas que nunca se diseñaron para entenderse.

Para qué construimos

Tres tareas, no una plataforma.

No proponemos sustituir un sistema de gestión de colecciones ni levantar un repositorio central. El trabajo útil es más estrecho y más concreto que eso.

Ayudar a encontrar una fuente autorizada

Un conservador, un docente o un visitante formula una pregunta en lenguaje corriente y obtiene una respuesta que nombra el registro del que procede. No un resumen de internet con el logotipo del museo encima.

Ayudar a un revisor con los metadatos

Campos propuestos, variantes lingüísticas y enlaces candidatos, presentados a una persona que acepta, corrige o rechaza. El catalogador conserva la autoría del registro; la máquina se encarga de teclear.

Conectar los registros aprobados con lo que ya existe

Interfaces de importación y exportación entre una colección, una herramienta educativa y una interfaz pública — para que el material aprobado llegue a quien iba dirigido sin copiarse a un nuevo silo.

La distinción que importa

Cuatro permisos distintos, habitualmente confundidos.

La mayoría de los desacuerdos sobre la IA en el patrimonio nacen de tratarlos como uno solo. No lo son, y cada paso debe concederlo por separado alguien facultado para concederlo.

Cuatro permisos distintos sobre material patrimonial Cuatro niveles, concedidos por separado. Uno: de acceso público, es decir, que una persona puede consultarlo. Dos: conocimiento con restricciones, custodiado bajo condiciones fijadas por una comunidad o una institución. Tres: permiso para publicar, un acto explícito de quien está facultado para realizarlo. Cuatro: permiso para entrenar un modelo, distinto de nuevo y no implicado por ninguno de los tres anteriores. De acceso público Conocimiento con restricciones Permiso para publicar Permiso para entrenar un modelo Una persona puede consultarlo. No significa nada más. Custodiado bajo condiciones de una comunidad o institución, haya o no una copia en línea. Un acto explícito, de alguien facultado para realizarlo sobre ese material. Distinto de nuevo. No implicado por ninguno de los tres anteriores, y nunca concedido por el silencio. no implica no implica no implica
Que un material patrimonial sea accesible en línea no lo convierte, por ese solo hecho, en datos de entrenamiento. Diseñamos asumiendo que cada uno de estos cuatro permisos debe establecerse por separado y dejarse constancia, y que la respuesta puede ser no en cualquier nivel sin que el proyecto fracase.

Método

Lo que ponemos en la construcción.

Son decisiones de ingeniería, no una declaración de principios. Cada una se materializa en el sistema, o no cuenta.

  • Procedencia en cada respuesta. Una salida asistida nombra el registro que la sostiene. Las afirmaciones sin respaldo se tratan como defectos.
  • Niveles de acceso aplicados en la capa de datos y no mediante una nota en un manual. El material restringido puede permanecer en un repositorio controlado y seguir siendo localizable por quienes tienen derecho a verlo.
  • Autoridad cultural explícita. Un rol con nombre libera el material. El sistema deja constancia de quién, cuándo y sobre qué base.
  • Revisión humana antes de publicar, con la corrección y el rechazo como acciones de pleno derecho, no como gestión de excepciones.
  • Revocación que se propaga. Si se retira un consentimiento, el material y lo derivado de él pueden retirarse aguas abajo.
  • Exportación portable, siempre. Una institución debe poder marcharse con sus propios datos, en un formato documentado.
  • Una vía manual que siga funcionando. Si se apaga la asistencia, el trabajo de fondo sigue siendo posible.

Experiencia pertinente

Lo que podemos mostrar.

Trabajo universitario del director

Acceso conversacional a un edificio histórico

En su papel universitario, el director de Artabel ha participado en proyectos como la instalación de realidad mixta del museo al aire libre de Ballenberg, desarrollando el componente conversacional anclado en las fuentes que permite a los visitantes preguntar a una granja por su propia historia. La dirección del proyecto y el diseño correspondieron a colegas universitarios de arquitectura y diseño.

Trabajo universitario, no un proyecto de la empresa. Recogido en su perfil universitario.

Artabel AG

Inteligencia documental sobre un fondo extenso

Ingesta, OCR y extracción de metadatos que alimentan una búsqueda semántica y respuestas ancladas en las fuentes, bajo revisión humana. Transferible de forma directa: los fondos patrimoniales son heterogéneos, en parte analógicos y llenos de material cuyo estatus de derechos varía registro a registro.

Trabajo comercial. La identidad de los clientes y las condiciones son confidenciales; la ingeniería es la misma.

Artabel AG

LARA — un método experto convertido en software inspeccionable

Una metodología especializada de evaluación de riesgos convertida en captura estructurada, cálculo transparente e informes auditables para la EPFL. La competencia relevante para el patrimonio es la misma: codificar las reglas de un experto de modo que ese experto pueda seguir inspeccionando y defendiendo cada paso.

Investigación por contrato y desarrollo de software, 2020–2021.

Dos de estos son proyectos de empresa y uno es investigación universitaria. Los etiquetamos así en todo el sitio — véase la página de proyectos para el registro completo.

Trabajar con socios

Quién decide qué.

En un consorcio o en un proyecto por encargo, las fronteras importan más que la tecnología. Las nuestras son:

  • Artabel ejecuta los componentes acordados. Construimos según especificación y nos sometemos a la aceptación de quien sostiene la arquitectura científica.
  • Los socios patrimoniales definen lo aceptable. La interpretación, el encuadre y el listón de calidad del material destinado al público pertenecen a la institución, no a nosotros.
  • Quienes custodian el conocimiento deciden la difusión. Cuando el material pertenece a una comunidad, el permiso procede de esa comunidad por su propio proceso. Nuestros especialistas en humanidades apoyan la interpretación, la documentación y la coordinación — no autorizan el patrimonio de otra comunidad.

Restricciones prácticas que contemplamos

  • Ancho de banda bajo y dispositivos antiguos. Una herramienta que solo funciona con conexión rápida no está disponible para buena parte de los sitios que la necesitan.
  • Accesibilidad, verificada y no supuesta, en todo aquello que vaya a usar un visitante.
  • Mantenibilidad dentro de un presupuesto real. Si el coste de operación excede lo que la institución tendrá al terminar el proyecto, eso es un hallazgo que comunicamos, no un detalle que omitimos.
  • Competencias locales. Traspaso a las personas que ya están allí, con documentación sobre la que puedan actuar.
  • Lengua. Una lengua soportada exige su propio conjunto de evaluación y un revisor con nombre. Que este sitio esté traducido a cuatro lenguas no acredita, por sí solo, competencia en ninguna otra.

Siguiente paso

Cuéntenos qué se le está pidiendo a su colección.

La primera conversación útil trata de una tarea con la que alguien está batallando hoy — no de qué modelo emplear.